Overzicht VE1 – semester 2: wat verwachten we per leeruitkomst?¶
Dit document helpt collega's bij het uitvoeren van Voortgangsevaluatie 1 (VE1) in semester 2. Per leeruitkomst staat hieronder:
- een tabel met de succescriteria en een opmerking specifiek voor VE1 (wat verwachten we nu al, en wat groeit nog);
- een tabel met de feedbackmomenten en bewijzen die in de aanloop naar VE1 informatie opleveren over die leeruitkomst.
Scope van VE1¶
VE1 valt rond 1/3 van het semester, na het eerste serie feedbackmomenten. In semester 2 werken studenten aan het project Start-up Impact AI. VE1 bouwt op:
- Technische Review 0 (onderzoek en bronnen richting de pitch), Coaching 0, Sprint Review 0 (projectplan en pitch), Retrospective 0, Technische Review 1 (eerste software) en Coaching 1.
Wat valt ná VE1: Sprint Review 1 en Retrospective 1 horen bij VE2 en komen dus ná VE1. Retrospective 0 kent in semester 2 geen eigen datapunt; de individuele zelfreflectie loopt via de coaching (bewijs Zelfsturing).
Grote lijn: in semester 2 draait het project meteen op stoom, dus bij VE1 is al veel in beeld: de pitch- en plankant (Analyseren & Adviseren), de eerste software (Ontwerpen & Realiseren) en de zelfsturing en professionele houding (Persoonlijk Leiderschap). Nog niet in beeld: Ontwerpen & Realiseren c (schaalbare systeemstructuur, UML/ERD, secure by design) en Managen & Samenwerken b (CI/CD); die komen later. CI/CD is bovendien een optioneel onderdeel.
Kennismeting (centrale quiz)¶
Als er in dit semester een kennismeting (centrale quiz) is afgenomen die de domeinkennis onder de leeruitkomsten toetst, telt de score mee als primair, ondersteunend bewijs, naast de docentgestuurde feedback uit coaching en techreview.
De exacte timing van sprints en momenten staat in de planning: https://hva-ict-sprintplanning.nl/
1.2 Persoonlijk Leiderschap¶
Hoofdlijn voor VE1: PL is bij VE1 goed in beeld via de coaching (bewijs Zelfsturing: plannen, monitoren, reflecteren op je handelen, afspraken nakomen) en via de eerste software-review (verantwoord GenAI-gebruik en veiligheid). Verwacht een beginnend, maar zichtbaar beeld.
| Letter | Succescriterium | Opmerkingen specifiek voor VE1 |
|---|---|---|
| a | Je bent aanwezig bij instructie, sprints en coaching sessies, komt voorbereid en draagt bij aan alle evenementen zoals sprint-planning, reviews en retrospectives. | Zichtbaar in VE1. Aanwezig en voorbereid bij coaching en sprint-events, zichtbaar bijdragend aan de projectstart. |
| b | Je vraagt feedback aan je coach of mentor/peers, en past die toe. | Zichtbaar in VE1. Feedback ophalen bij coach/peers en toepassen; frequentie mag nog groeien. |
| c | Je plant je studie, monitort je voortgang en maakt regelmatig aantekeningen en portfolio bijdragen over je leerproces. | Zichtbaar in VE1 via Zelfsturing: week-/sprintplanning, monitoren en portfolio-bijdragen. |
| d | Je reflecteert op je sterktes/zwaktes en handelen, en past gedrag aan. | Beginnend in VE1. Eerste inventarisatie van sterktes/zwaktes en reflectie op je handelen (Coaching 1). |
| e | Je gebruikt GenAI verantwoordelijk en analyseert de bijdrage hiervan aan leerproces/resultaat. | Beginnend in VE1 via de eerste software (Technische Review 1): bewust en verantwoord GenAI inzetten. |
| f | Je neemt beveiligingsoverwegingen aantoonbaar mee bij beslissingen. | Beginnend in VE1. Eerste veiligheidsoverwegingen bij het werk (Technische Review 1). |
| Feedbackmoment (type) | Bewijs / artefact(en) | Opmerkingen |
|---|---|---|
| Coaching 0 en 1 (docentgestuurd) | - Zelfsturing: week-/sprintplanning, leerdoelen, monitoren, reflectie op je handelen en afspraken nakomen. | - Raakt PL a, b, c, d. - Hoofdmoment voor PL; Zelfsturing is het centrale bewijs. |
| Technische Review 1 (docentgestuurd) | - Voorbeelden van GenAI-inzet en veilig/verantwoord werken in de eerste software. | - Raakt PL e, f. |
| Kennismeting (centrale quiz) | - Score op domeinkennis rond o.a. GenAI en veiligheid. | - Telt mee als primair, ondersteunend bewijs voor PL e, f. |
2.2 Analyseren & Adviseren¶
Hoofdlijn voor VE1: A&A is bij VE1 breed in beeld: probleemstelling en stakeholders (projectplan/pitch), methodisch onderzoek en bronnen (Technische Review 0/1) en het communiceren van bevindingen. Verwacht een beginnend niveau; het volledige advies en de complete testcyclus groeien later.
| Letter | Succescriterium | Opmerkingen specifiek voor VE1 |
|---|---|---|
| a | Je formuleert een scherpe probleemstelling, onderscheidt feiten van aannames en brengt relevante stakeholders en hun belangen in beeld. | Zichtbaar in VE1 via het projectplan en de pitch (Sprint Review 0) en de coaching. |
| b | Je organiseert interviews en reviews met LSD-techniek, haalt eisen op (user stories met acceptatiecriteria) en rapporteert bevindingen duidelijk terug aan stakeholders. | Zichtbaar in VE1 via het onderzoek en de pitchvoorbereiding (coaching, Sprint Review 0). |
| c | Je volgt een gegeven onderzoeksmethode, documenteert tussentijdse stappen en vindt en beoordeelt betrouwbare bronnen voor je vraagstuk. | Zichtbaar in VE1 via het onderzoek met beslismatrix en de bronnen (Technische Review 0 en 1). |
| d | Je neemt relevante wet- en regelgeving en cyberveiligheid best-practices mee in je analyse en verwerkt deze zichtbaar in eisen en advies. | Beginnend in VE1. Eerste aandacht voor wet- en regelgeving en cyberveiligheid in het onderzoek. |
| e | Je voert gestructureerde tests uit met stakeholders, vergelijkt bronnen en AI-output, signaleert inconsistenties en trekt gefundeerde conclusies. | Beginnend in VE1. Kritisch vergelijken van bronnen en AI-output; volledige gestructureerde tests groeien later. |
| f | Je clustert en prioriteert feedback (bijv. met MoSCoW), past je productvoorstel iteratief aan en verdedigt je keuzes mondeling en schriftelijk, gericht op hoofdzaken. | Beginnend in VE1 via de pitch en groepspresentatie; het volledige, schriftelijke advies groeit later. |
| Feedbackmoment (type) | Bewijs / artefact(en) | Opmerkingen |
|---|---|---|
| Technische Review 0 en 1 (docentgestuurd) | - Onderzoek met beslismatrix; onderbouwde bronnenlijst. | - Raakt A&A c, d, e, f. |
| Coaching 0 en 1 (docentgestuurd) | - Pitchverslag: probleemverkenning, interviews en eisen ophalen. | - Raakt A&A a, b, c, d, e. |
| Sprint Review 0 (studentgestuurd, met docent/peer/PO-feedback) | - Probleemstelling, stakeholder- en behoefteanalyse; groepspresentatie van het projectplan. | - Raakt A&A a, b, d, f. |
3.2 Ontwerpen & Realiseren¶
Hoofdlijn voor VE1: O&R start met de eerste software (OOP, libraries, debuggen, AI-assisted coding) bij Technische Review 1 en met user stories/UI/TMC in de PO-coaching. Nog niet in beeld: c (schaalbare systeemstructuur, UML/ERD, secure by design); dat komt vanaf VE1 via de sprint reviews.
| Letter | Succescriterium | Opmerkingen specifiek voor VE1 |
|---|---|---|
| a | Je bouwt een client serveroplossing met HTTPS, past OOP-pijlers toe en gebruikt gegeven libraries en SQL-queries over meerdere tabellen met filters. | Beginnend in VE1 via de eerste software (OOP en libraries) bij Technische Review 1; de volledige client-server-/SQL-oplossing groeit later. |
| b | Je configureert IDE/tools voor ontwikkeling en samenwerking, debugt zelfstandig issues en levert een werkend product met meerdere functionaliteiten volgens de Definition of Done. | Beginnend in VE1. Ontwikkelomgeving inrichten en debuggen bij de eerste software (Technische Review 1). |
| c | Je ontwerpt een schaalbare systeemstructuur met client server en datalagen, maakt complete UML en ERD modellen en verwerkt basis security principes in je ontwerp. | Komt later. Systeemstructuur, UML/ERD en secure by design komen vanaf VE1 (Sprint Review 1+). Bij VE1 niet meewegen. |
| d | Je beschrijft het productontwerp in kleine, haalbare user stories met duidelijke acceptatiecriteria, voert meerdere TMC cycli uit en verbetert ontwerp en product op basis van onderzoek, gebruikersfeedback en ethische overwegingen. | Beginnend in VE1 via de PO-coaching (user stories opstellen, UI/UX centraal, eerste TMC-iteraties). |
| e | Je gebruikt AI voor codegeneratie en ideeën op basis van specificaties, controleert de AI output kritisch (inclusief security aspecten) en documenteert welke suggesties je aanpast of niet gebruikt. | Beginnend in VE1 via de eerste software (Technische Review 1): AI-assisted coding met kritische controle. |
| f | Je test zelfstandig functionaliteit, analyseert en repareert issues, optimaliseert op basis van feedback en presenteert een werkend product met onderbouwing van gemaakte keuzes rond ethiek, security en AI gebruik. | Komt later. In Technische Review 1 hebben studenten mogelijk wel al een start gemaakt aan User Stories, maar deze ook getest is nog niet reëel. |
| Feedbackmoment (type) | Bewijs / artefact(en) | Opmerkingen |
|---|---|---|
| Technische Review 1 (docentgestuurd) | - Eerste software met OOP en libraries; zichtbaar debuggen; voorbeelden van AI-assisted coding. | - Raakt O&R a, b, e, f. |
| PO-coaching (Coaching 0 en 1, Product Owner-rol) | - User stories met acceptatiecriteria; UI/UX-ontwerp; eerste TMC-iteraties. | - Raakt O&R d, f. |
4.2 Managen & Samenwerken¶
Hoofdlijn voor VE1: M&S is bij VE1 zichtbaar via Git (Technische Review 1), de eerste SCRUM-events (Sprint Review 0) en de projectbeheersing/kwaliteit in de PO-coaching. Nog niet in beeld: b (CI/CD); dat is bovendien een optioneel onderdeel en komt pas na VE1.
| Letter | Succescriterium | Opmerkingen specifiek voor VE1 |
|---|---|---|
| a | Je gebruikt Git om samen te werken en werk van teamgenoten te controleren en selecteren aan de hand van kwaliteitseisen: Je gebruikt branches, schrijft duidelijke commit-berichten en lost merge-conflicten zelfstandig op. | Beginnend in VE1 via de GitLab-commits bij de eerste software (Technische Review 1). |
| b | Je richt een basis CI/CD in en rolt een werkend product naar een test/live-omgeving uit. | Komt later (optioneel). CI/CD komt later (deployen) en is een optioneel onderdeel. Bij VE1 niet aan de orde. |
| c | Je leidt of faciliteert SCRUM-events, draagt bij aan alle events en schrijft mee aan user stories. | Beginnend in VE1 via de eerste SCRUM-events (Sprint Review 0) en de PO-coaching. |
| d | Je coördineert taakverdeling, balanceert werklast, communiceert problemen en spreekt conflicten uit om zo gezamenlijk tot oplossingen te komen. | Beginnend in VE1 via de PO-coaching en de start van de teamsamenwerking. |
| e | Je geeft constructieve feedback, bespreekt ethische impact van keuzes met team/PO en controleert eigen/teamwerk kritisch tegen de Definition of Done. | Beginnend in VE1 via de PO-coaching en de eerste software-review. |
| f | Je controleert of code voldoet aan kwaliteitschecks en levert elke sprint een schoon, werkend product. | Komt later. De eerste oplevering van het product vindt plaats in Sprint Review 1, deze valt na de opstart van VE1. |
| Feedbackmoment (type) | Bewijs / artefact(en) | Opmerkingen |
|---|---|---|
| Technische Review 1 (docentgestuurd) | - GitLab-commits; kwaliteitscontrole op de eerste software. | - Raakt M&S a, d, e, f. |
| PO-coaching (Coaching 0 en 1, Product Owner-rol) | - Projectbeheer (bord, backlog); user stories gebruiken; werk controleren; schoon opleveren. | - Raakt M&S c, d, e, f. |
| Sprint Review 0 (studentgestuurd, met docent/peer/PO-feedback) | - Groepspresentatie van het projectplan (SCRUM-events). | - Raakt M&S c, d. |